— Madrassati Online
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Parmi les objectifs de Madrassati Online : familiariser les enfants dès le plus jeune âge avec le Qur’an.
C’est pourquoi nous l’avons inclus dans les matières de l’enseignement du Cursus classique à hauteur d’un cours par semaine et ce, dès la Petite section de maternelle à travers l’alphabétisation et la mémorisation par l’écoute.
Chez Madrassati Online, il est indispensable que les enfants considèrent l’apprentissage du Qur’an comme une matière à part entière, aussi importante que les mathématiques ou le français.
Le programme Hafidh est un programme religieux complet, incluant l’apprentissage de la langue Arabe, du Qur’an et des Sciences religieuses pour les enfants de 4 à 10 ans, soit de la Moyenne section de Maternelle jusqu’au CM2.
Ce programme est accessible aux enfants suivant leur scolarité dite « classique » au sein de Madrassati Online grace au Cursus international mis en place. Cliquer ici pour voir les détails du Cursus international.
Mais il est également accessible aux enfants ne suivant pas leur scolarité au sein de Madrassati Online. Autrement dit, n’importe quel enfant peut y accéder indépendamment du cursus scolaire.
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Partie 1 : L’Arabe : HADITH OU VERSET
Tout d’abord rappelons nous quelques paroles des meilleurs des hommes, ceux qui nous ont précédés concernant les vertues de la langue arabe..
‘Oubay ibn k'ab qu'Allah l'agrée a dit :« Apprenez la langue arabe comme vous apprenez le Coran » (Rapporté par ibn abi Shayba dans son musnaf)
Omar ibn al khattâb qu'Allah l'agrée a dit : « Apprenez la langue arabe car elle fait parti de votre religion » (Rapporte par ibn abi Shayba dans son musnaf), et les mérites sur le sujet sont trop nombreux pour les cités. La langue qu’Allah Exalté doit-Il a choisi est la langue arabe, Il a fait descendre son précieux livre le Coran en arabe et en a fait la langue du derniers des Prophètes.
Le jeune enfant dispose de facilités au niveau de l’apprentissage des langues. Le fait d’entendre parler une langue, de la parler, de la vivre au quotidien facilite grandement son apprentissage de manière tout à fait naturelle. Le jeune enfant dispose d’une grande plasticité cérébrale lui permettant d’intégrer une ou plusieurs langues très facilement lorsque celle ci est pratiqué régulièrement, et au mieux quotidiennement.
L’enfant qui assimile une deuxième langue dispose d’une ouverture particulière sur le monde, et développe automatiquement un intérêt pour la culture de la langue acquise.
Une langue vivante est une langue mise en pratique. L’apprentissage du vocabulaire est un point clé dans l’assimilation d’une langue, et l’immersion reste la meilleure méthode d’acquisition d’une langue. Nul doute que son apprentissage est très important, elle est la cause de l'épanouissement dans la compréhension du Livre sacré :le Qur’an.
Partie 2 : Le Qu’uran : HADITH OU VERSET
Selon ‘Aïsha qu’Allah l’agrée, le Prophète que la paix et la bénédiction d’Allah soit sur lui a dit : « Celui qui excelle dans la récitation du Coran sera avec les nobles anges messagers obéissants. Quant à celui qui, malgré ses difficultés, le récite en ânnonant aura une double récompense» Rapporté par Bukhâri et Muslim
L’apprentissage du Qur’an est une richesse, que nous souhaitons transmettre à tous les enfants de passage au sein de notre école. Un enfant baignant dans l’apprentissage du Qur’an sera un véritable trésor pour ses parents et une protection pour sa vie ici bas et dans l’au-delà. Le lecteur du Coran bénéficie d'autant de bienfaits interieurs qu’éxtérieurs, effectivemment son coeur s’apaise à la lecture de la parole divine et ceux qui sont autour tire profit de sa récitation.
Partie 3 : L’enseignement religieux : : HADITH OU VERSET
Allah Le Tres Haut dit : « Et dit : Seigneur, donne moi encore plus de science ! » (Souate 20 Verset 114) Le meilleur moyen pour lutter contre l’ignorance et les idéologies extrêmes : la science. Apporter aujourd’hui à votre enfant un enseignement religieux de qualité est indispensable pour faire de lui un homme ou une femme solide de demain. Plus un homme acquiert le savoir, plus il se rapproche de Son Seigneur et plus il sera utile aux gens. La science religieuse embellit, révolutionne les mentalité et les pratiques. L’enseignement de la aqida, du tawhid, du fiqh, des bonnes manières du musulman, de l’importance de la spiritualité qui doit accompagner la science, car oui les deux sont indissociable, feront partie intégrante de l’enseignement qui lui sera transmis.
Pour ce qui est des enseignant(e)s, ils sont tous titulaires d’un diplôme et sont habilités à enseigner les matières relevant de leur domaine de cocompétence.
Nous suivons le Qur’an et la Sunnah selon la compréhension des Pieux prédécesseurs, qui se veut être la voie du juste-milieu. Nous nous désavouons de toute idéologie extrémiste.
Le cursus international suit le même programme que le cursus classique. En plus de ce dernier il comprend :
1- Programme hafidh 4-5 ans
2- Anglais
Duration
5H30/SEM
Arabe
2H/Sem
Qu’uran
2H/Sem
Sc Religieus
1H30/Sem
Qu’uran
2H/Sem
Duration
5H30/SEM
Arabe
2H/Sem
Sc Religieus
1H30/Sem